疫情无情，世间有爱

本网讯（文、图/程娜艳）为抗击疫情，维护广大人民群众的身心健康，在上级部门的领导下，在各专委会、分会及心理学专家学者的支持下，四川省心理学会组建了疫情防控心理服务专家团队，汇集了一大批疫情防控心理援助资源，向社会提供疫情防控心理服务。

教科学院副院长兼心理学专任教师王立新，疫情期间在教育部华中师范大学心理援助热线当志愿者，他说道：“我从2月28日开始值班，每周五下午2-5点在线咨询，每周五晚上8-9点参加在线督导。目前已经值班4周，共接待5位线上心理求助者。上岗前，统一参加了心理援助热线平台的伦理培训和平台使用技术培训，参加了热线平台组织的各种培训技术课程。当时有4000名全国高校和心理机构的心理学专业老师与心理咨询师报名参加。平台目前有3000余名志愿者为防疫期间有心理服务需求的全国及海外留学生和华侨提供24小时服务。我为自己能在此平台做出自己有限的贡献感到非常高兴。”

同时，王立新还组织了心理学系专业教师积极报名参与此次疫期的心理援助，邓雪薇老师也加入了教育部华中师范大学心理援助热线平台。此外，他和李万兵老师、谢倩老师也积极响应四川省心理学会的号召，于2月7日开始向社会提供疫情防控心理服务。

守护童心，奠基未来

一场突如其来的疫情不但影响着人们的行为，更影响着人们的心灵。如何让孩子在长时间“家里蹲”的防疫生活中，保持身心健康，是广大家长不得不面对的课题。为了帮助广大家长、教育工作者更好地做好疫情防控期间的家庭教育指导工作，王立新还参与了四川省心理学会学前儿童心理与教育专业委员会组织的学前儿童疫情期间心理调查，并根据调查结果参与编写《守护童心：疫期学前儿童心理防护指导Q&A》公益电子书。本书由北京师范大学出版社出版，并在“学习强国”和北师大出版集团“京师E课”平台温暖上线。

学习战“疫”，停课不停学

王立新在疫情期间的教学工作主要有三个。一是组织全校教师教育课程《心理学》的网上教学工作，与老师们商量教学方式，选择网上教学资源。二是为心理学专业师生提供线上资源，联系北京师范大学出版社和中国人民大学出版社为师生提供线上免费教材资源，联系北京心云天地公司，提供心理学教学云平台的免费使用和平台培训。三是为老师推荐免费直播专业课程。

王立新还担任了2019级心理学专业《普通心理学2》的课程老师，网课主要采用QQ群课堂直播的方式，课前让学生预习教材和学习手册电子版，每次课至少提前10分钟QQ群投票签到，每周两次课，每次正式新课前拿出10分钟，一次课让两名学生报告读书体会，一次课小组报告研讨的话题，促进学生阅读专业书籍，锻炼思考能力和演讲能力，课后通过融智云考平台让学生做练习，并利用此平台进行线上单元测验。他表示，线上教学能够增强师生互动，但难题在于老师不知学生是否在线认真学习，监控难度提高。尽管老师可中途随机提问学生回答，但最关键最重要的还是在于学生学习的自觉性的提高。