本网讯（文/刘丽平、图/罗天琦）2022年11月26日上午，教师教育学院在弘毅楼504B举行了本学期第三期“思享会”。本次思享会以“教师教育科研选题与课题申报”为主题，采用线上线下相结合的方式进行。我校学科教学论教师、教师教育学院“教授（博士）工作室”驻站学校乐山市实验中学的30余位青年教师、教师教育学院全体教师参加了本次会议。

思享会上，四川师范大学成渝文化教育研究院博士生导师、教育政策研究中心主任李江源教授，四川师范大学成渝文化教育研究院硕士生导师、四川省教师教育研究中心副主任王芳教授，给大家作了精彩的分享。李江源教授以“高级别基金申报书撰写技巧”为题，详细讲解和分析了国家社科基金申报书撰写中普遍存在的问题。他根据多年的评审经验，对排版、字体、图表使用、参考文献等形式问题；选题与标题；研究目标与方法；创新点的描述等问题进行了逐一剖析。他指出，课题申报要有问题意识，要科学地提出问题，要研究有意义的真问题、有重大意义的问题；选题应聚焦国家发展战略的需求，要有时代性，要有前沿意识，要与国家教育改革发展同步；要追求创新，特别是理论创新。

王芳教授作了题为“关于教师教育研究选题与课题申报的一些思考”的报告。她根据多年的工作经历及省级教师教育项目评审经验，就申报的选题指南、选题内容、选题视角和方法等方面，从关键词、时代背景、问题意识、题目表述等方面作了详细的介绍，并以国家社科基金申报成功的项目案例，诠释了选题方向与技巧，指出了标书撰写的注意事项。她还以罗明礼、杨小丽及刘丽平成功申报四川省教师教育研究中心课题为例，讲解了申报书的亮点与特色和可资借鉴之处。随后，学科教学论教师李先锋和王菊两位对自己的申报书作了针对性的分析，并表示找到了改进的方法。王芳教授热情地点评了两位老师的分享，肯定了她们的优点并鼓励她们继续努力，对标申报指南、选题范围，提前做好规划。

本次思享会开阔了大家的学术视野，帮助大家厘清了课题申报思路，找到了容易踩中的误区，在一定程度上提升了大家课题申报与申报书撰写的能力。教师教育学院将继续例行举办每月一次的学科教学论教师教研活动，专家引领，携手共进，努力使学科教学论教师的教学学术研究水平踏上新的台阶。