本网讯（文/王应红）2022年10月26日至11月3日，乐山师范学院教育实习巡视指导组的刘丽平教授、王应红教授、方海川副教授及带队教师郑柳青、张连花、王立新、谭小平、王远明先后到犍为二中，犍为一中、犍为职中、犍为清溪中学、峨眉三中、市中区太白路小学、夹江中学校、夹江一中、夹江外校进行教育实习巡视检查和指导工作。

在为期近二周的检查工作中，巡视组结合实习教师实习与反思等教学全流程对实习生进行学科核心素养、专业知识、上课技能与课堂调控等方面进行了指导。组长刘丽平教授阐释了每个学科实习教师要理解相关学科核心素养的具体内涵，对课堂教学如何调控、教案设计、教学方法、教学组织、知识重难点处理、课程资源的利用、新课标理解等进行了指导。因英语专业实习老师相对较多，刘丽平教授更强调英语课程标准及改革的重要意义，启发实习教师反思自己对教学目标与新课程标准的落实程度。王应红教授、方海川副教授结合所巡视实习学校实习教师的沟通能力，鼓励实习生积极地和指导教师沟通，除了不断提升学科专业知识教学技能之外，更要不断提升自身的核心素养能力。三位老师对实习教师实习手册还进行了检查并进行了指导，提出了规范化要求。

10月26日，巡回指导组与带队教师张连花来到犍为二中。与分管教学的陈志曦主任进行了交流，陈主任对犍为二中实习教师给予了充分肯定。随后三位老师在户外看了实习教师邬天鹏上的体育课，上课内容为《体质测试》。邬天鹏教学认真负责，准备充分，教学组织有序，在50米体质测试中，男女学生都表现较积极。随后大家与邬天鹏对有关体育教育安全，如何防止运动受伤，如何让学生喜欢体育，更喜欢体育课作了交流。指导如何在教学组织形式上更有趣味性。 27日上午在犍为二中组织了由犍为二中，犍为一中、犍为职中、犍为清溪中学四所学校学生进行的交流会，7位同学都作了积极发言。从同学们的发言中我们感受到，他们都认真负责。校领导也十分关心实习学生的实习工作，食宿安排等。犍为职中学生曾肇弘、杨洁雪、丁佳佳就如何关注学生学情，当好班主任工作，如何激发学生兴趣、班级活动组织体会深刻。犍为一中的冷梦迪同学对如何提高学生审美意识，对美术的兴趣也作了很好交流。刘丽平老师回答了同学们提出的问题和困惑，强调了了解学生，熟悉教材，在实践中体验、感悟和反思，建立良好的师生关系，创设教学情境的重要性，并指出下一阶段工作中，同学们要认真听课，认真备课，虚心请教，勇于实践，及时反思。王应红老师指出了实习手册填写中的不足之处及如何改进的问题。方海川老师强调了学生沟通能力、教学组织、组织纪律安全等方面的注意事项。

10月28日巡视组指导老师与带队教师王立新老师在峨眉一中听了实习教师张丽君《论语》十二章的课，师生共同进行了评课。大家认为张丽君教学准备充分，较好达到教学目标，但要进一步联系生活，调整好语速与节奏，重视课堂调控。在此实习的4同学，有的听课达30多节，其中音乐专业实习老师上课最多。音乐专业实习老师吴汐上《雷鸣电闪波尔卡》一课，大家对此也进行了课前说课等教研活动。巡视组指导老师对教学设计等进行了指导，同学们感到实习收获很大。实习学校教务处陈渊主任，政教处马奎主任也参与了交流，两位主任对实习生从纪律，工作态度、教学实习、班主任实习等工作表现作了充分肯定。认为实习中有的学生大都表现优秀。大家进一步对教学设计，如何回答学生提问技巧，如何进行班级管理进行了交流，特别是如何处理调皮学生及心理脆弱学生，进行了很好指导交流。

11月31日巡视组指导老师与带队教师谭小平教授到乐山太白路小学听了周雨阳《冲出地球》小学科学的课，大家对周雨阳的课进行了评价，认为总体设计思路合理，准备充分，设计活动内容丰富，课堂调控较好，但要注意语速、过渡语言使用、结合学生认知强化与生活联系与思政教育。巡回指导老师对实习生纪律，实习安全、实习手册规范也作了进一步指导。实习基地校长施巧平、 副校长李云、 教导主任章晓群、教科室主任袁霞 及所有实习基地指导教师近20人参与了交流。充分说明实习基地对实习教师相当重视，对实习教师评价较高。大家对实习管理、教学实习工作、班主任工作了广泛，全面深入交流与研讨。要求实习教师要更主动，始终保持优秀。

11月2日巡视组指导老师与郑柳青在夹江中学听实习教师彭兰茜音乐课《云中的城堡》。彭兰茜准备充分，组织教学到位，在领唱时基本功好，音色甜美，是一堂优质课。大家认为可在音乐背景，学生审美，学生互动进一步强化。第二阶段在夹江一中进行了交流指导，6名实习教师有4名是英语专业，还有美术与音乐各一名，其中英语专业曲比莫拉萝表现很出色，很有耐心，她把七年级8班一位后进生黄晨行进行转化，效果明显，得到实习基地学校充分肯定与表杨。巡视组指导老师对每位实习教师也充分肯定，并对教学管理、教学设计、班级管理作了指导，特别是如何培养学生兴趣与学习习惯。针对英语实习同学，刘丽平教授指导学生如何上好英语课。

11月3日巡视组指导老师与带队教师王远明到夹江外校交流指导。夹江外校共有12位学生，主要有英语、小学科科学、学前教育、音乐。与学生交流中，每位同学积极发言，如英语专业学生吉木莫日各对学生课堂多动，注意力不集中如何处理，学前教育刘金燕同学如何材料准备、图片使用及音乐使用、其它同学也交流如对易错题、作业批改、后进生的帮助，突发事件处理等，巡视指导组都作了认真解答。

这次巡回指导重点关注实习生课堂教学，指导学生如何体现新课改革理念，特别是新课程标准改革、核心素养、如何创新，如何备好课，如何选择教学内容，如何组织教学进行了全面指导。对讲课、备课、课堂调控、教学反思、实习手册书写都作了较好指导。对学生班级管理，后进生转化也作了较好指导，实习学生普遍认为有较大收获。对实习后期学生实习工作也作了交流。