当前位置: 首页 >> 实践教学 >> 教育实习 >> 正文
教育实习巡回指导报道(六)

发布者:范强 责任编辑:教师教育02 发布时间:2021-04-08 09:35:46

本网讯(文、图/范强)为强化对集中实习工作的指导,收集和了解基础教育发展与改革情况,掌握学生的实习工作状态及实习成效,10月27日,教师教育学院徐世鼎副院长、电材学院实习带队教师范强博士到沐川县沐溪学校开展了教育实习巡视指导。沐溪学校杨文校长、何林霜副校长参加了本次座谈会,对实习学生进行了实习指导,并就实习管理工作提出了一些宝贵的建议。

本次巡视指导旨在了解学生实习近两个月以来的工作情况、实习过程中的感悟与收获、实习中主要存在的问题及解决方案。在沐溪学校实习的四位同学先后发言,各自都对实习工作做了简要汇报,之后重点谈了自己在实习中遇到的问题。四位同学谈到的主要问题有小学课堂教学的组织较难、教学自信和激情欠缺、教学方法与模式单调、与学生课堂互动欠佳等几个方面。

徐院长就这些问题进行了一一解答和指导,他强调教学中要公平对待每一位学生,奖惩分明,通过不断听课和反思,不断提升自己的专业素养和教学技能,提升自己的教学气场、教学自信和教学激情,尽快实现从学生到教师角色的完美转换,为自己将来走上教学岗位奠定坚实的基础。杨文校长首先表达了对我校师生的欢迎,充分肯定了实习同学的工作态度;他强调课堂教学的组织要基于对学生的充分了解,在课前一定要充分备“学生”,有能让自己的备课落实到具体课堂中。何校长对如何提升教师人格魅力开展了指导,从教学过程中的语言表达、课前准备和教学中体现出的敬业精神等方面进行了阐述。实习生们纷纷表示,听了三位领导的解答和指导,对教育实习、教学组织、教学技能等有了更深刻的理解和认识,一定好好利用实习机会、充分锻炼,不断提升教学技能,力争做一位优秀的教育实习生。

会后,徐院长与杨校长、何校长就学校的教学实习工作进行了深入交流,杨校长、何校长基于实习生在学校的教学实习情况,尤其是针对目前实习生相对较薄弱的环节提出了建议,对教育教学相关专业课程的设置、课程内容的增补、教学核心素质的养成、教育实习时间安排、实习方式等方面进行了探讨。本次巡视指导的开展,为今后更好地开展师范生的教育教学和实习工作起到较好的指导作用。