（图/文 王朝君）1月20日下午，教师教育学院在弘毅楼504B成功举办2026年首期学科课程与教学论教研室“思享会”。本次会议由教研室副主任王朝君主持，特邀刘琴、王菊、张晓程三位教师进行教学经验分享，教师教育学院院长黄宽娜、副院长徐波，以及全校学科教学法教师参会。

刘琴老师以《“教学+科研”双轮驱动，数智赋能一流课程建设》为主题，分享了《聋校语文课程与教学》国家级一流本科课程的建设经验。课程以案例教学、问题导向、技能实训为主要方法，融合课程思政与线上线下混合教学，构建“手语+口语+字幕”无障碍学习环境。她主持多项省部级课题，发表多篇核心论文，教材入选四川省“十四五”规划教材，体现了课程的高阶性、创新性与育人实效。

王菊老师以《玩出来的省一流——我的教学收获与成长》为题，分享了她在教学中融入“游戏化”理念的实践与思考。她将“玩”解读为“游戏教学”“废物利用”与“情感融入”，以《稻香》等作品传递热爱生活、珍惜平凡的价值观。通过“案例创编”“合作探究”“玩诗词”等教学活动，激发学生兴趣，提升课堂活力。她已发表多篇核心论文，其中一篇被人大全文转载，教学成果显著。

张晓程老师在《专业教育与技能训练双向赋能历史师范生素养提升》报告中，着重强调了该专业 “师范底色、文化铸魂、研究导向” 的鲜明特色。学院围绕学生教学能力与综合素养提升这一核心目标，专业以精准研读课程标准为抓手，将科研训练融入日常教学，并积极搭建实践平台，鼓励学生投身教学实践，构建起 “学研践”一体化的培养模式。2025年，历史学师范专业凭借科学的培养体系与扎实的育人举措，已组织学生在多项赛事中斩获佳绩，充分彰显了专业建设的成效与人才培养的过硬质量。

黄宽娜向三位分享教师表达了诚挚感谢，并对教研室全体老师在教学改革中的积极探索与辛勤付出给予了高度肯定。她指出，本次“思享会”不仅是教学经验的交流，更是教育理念的碰撞与教学智慧的凝聚，体现了我校学科教学法教师队伍的专业素养与创新活力。展望新的一年，她勉励大家继续秉持育人初心，扎根课堂、勇于创新，将教学与科研深度融合，共同推动教育教学质量再上新台阶，为培养卓越师范人才贡献力量。

“思享会”作为学校长期建设的教学交流传统品牌，持续为学科教学法教师提供理念交融、智慧共享的平台。本次三位教师的分享融理论高度与实践温度于一体，呈现了不同学科背景下教学改革的多元路径与共同坚守。教育之路，思行并进；教学之法，行以致远。教师教育学院将继续依托这一品牌活动，深化教学交流，营造教研相长、互学共进的优良生态，助力教师专业成长，夯实学校教育教学高质量发展的根基。